Təhsilə həsr olunmuş ömür və məsuliyyətli rəhbərlik nümunəsi

Bakı şəhər 307 nömrəli tam orta məktəbin direktoru Nizami Qasımzadə uzun illərdir ki, təhsil sahəsində göstərdiyi yüksək peşəkarlıq, məsuliyyət və fədakarlıqla seçilən ziyalılardan biridir. Onun rəhbərlik etdiyi məktəb təkcə bilik verilən məkan deyil, həm də vətənpərvərlik ruhunun formalaşdığı, milli dəyərlərin yaşadıldığı, gələcəyin layiqli vətəndaşlarının yetişdirildiyi müqəddəs bir ocaq kimi fəaliyyət göstərir. Nizami müəllimin idarəçilik üslubu ciddi intizamla yanaşı, humanist yanaşmanı da özündə birləşdirir və bu xüsusiyyət onun kollektiv tərəfindən dərin hörmətlə qarşılanmasına səbəb olur.

Onun gündəlik fəaliyyəti sadəcə inzibati işlərin icrası ilə məhdudlaşmır. Nizami Qasımzadə hər bir şagirdin taleyinə həssas yanaşan, onların həm təhsilində, həm də şəxsiyyət kimi formalaşmasında yaxından iştirak edən bir rəhbərdir. O, müəllim kollektivi ilə sıx əməkdaşlıq edərək tədris prosesinin keyfiyyətini daim yüksəltməyə çalışır, müasir təhsil metodlarının tətbiqinə xüsusi önəm verir və məktəbdə sağlam pedaqoji mühitin formalaşmasına nail olur. Onun rəhbərliyi altında məktəbdə həyata keçirilən layihələr, tədbirlər və təşəbbüslər şagirdlərin hərtərəfli inkişafına mühüm töhfə verir.

Nizami müəllim dövlətçilik prinsiplərinə sadiq, milli maraqları hər zaman üstün tutan bir ziyalı kimi də tanınır. O, Azərbaycanın inkişaf yolunu, əldə olunan uğurları yüksək qiymətləndirir və bu uğurların qorunması üçün təhsilin rolunu xüsusi vurğulayır. Prezident cənab İlham Əliyevin həyata keçirdiyi siyasətə sadiqliyi, dövlətə və dövlətçiliyə olan bağlılığı onun fəaliyyətində aydın şəkildə hiss olunur. O, bu dəyərləri yalnız özü yaşatmır, həm də şagirdlərə aşılayaraq onların vətənə bağlı, məsuliyyətli vətəndaş kimi yetişməsinə çalışır.

Onun rəhbərlik etdiyi məktəbdə vətənpərvərlik tərbiyəsi xüsusi yer tutur. Şagirdlərə Azərbaycan tarixinin, qəhrəmanlıq salnaməsinin, milli kimliyimizin öyrədilməsi istiqamətində mütəmadi tədbirlər təşkil olunur. Bu tədbirlərdə şəhidlərin xatirəsi daim ehtiramla yad edilir, onların qəhrəmanlığı gənc nəslə örnək kimi təqdim olunur. Nizami müəllim hesab edir ki, gələcəyin güclü cəmiyyəti məhz belə dəyərlər üzərində qurulmalıdır.

Xüsusilə vurğulamaq lazımdır ki, o, şəhid ailələrinə və qazilərə göstərilən diqqət və qayğı məsələsində də həssas mövqe nümayiş etdirir. Onun təşəbbüsü ilə məktəbdə şəhid ailələrinin övladlarına xüsusi diqqət ayrılır, onların təhsil və sosial problemlərinin həllinə dəstək göstərilir. Müxtəlif tədbirlər vasitəsilə bu ailələrə mənəvi dayaq olmaq, onların cəmiyyət tərəfindən unudulmadığını göstərmək istiqamətində davamlı iş aparılır. Bu yanaşma Nizami Qasımzadənin yüksək insani keyfiyyətlərinin bariz nümunəsidir.

Məktəbdə yaradılan nizam-intizam, tədrisə olan ciddi münasibət və qarşılıqlı hörmət mühiti onun idarəçilik bacarığının nəticəsidir. O, hər bir müəllimin əməyini dəyərləndirir, onların peşəkar inkişafına şərait yaradır və yeni ideyaların həyata keçirilməsini təşviq edir. Bu isə öz növbəsində məktəbin ümumi uğurlarına müsbət təsir göstərir və təhsil ocağının nüfuzunu artırır.

Nizami müəllimin şəxsiyyətində həm rəhbər qətiyyəti, həm də müəllim qayğıkeşliyi bir araya gəlir. O, kollektivin hər bir üzvü ilə fərdi şəkildə ünsiyyət qurmağı bacaran, problemləri dinləyən və həll yolları axtaran bir rəhbərdir. Bu xüsusiyyət onun rəhbərlik etdiyi məktəbdə sağlam psixoloji mühitin formalaşmasına, qarşılıqlı etimadın güclənməsinə səbəb olur.

Bütün bu keyfiyyətlər onu yalnız bir məktəb direktoru kimi deyil, həm də cəmiyyət üçün nümunəvi bir ziyalı kimi səciyyələndirir. Nizami Qasımzadə təhsilin inkişafına verdiyi töhfələr, dövlətə və millətə olan sədaqəti, insanlara göstərdiyi diqqət və qayğı ilə seçilən bir şəxsiyyət olaraq fəaliyyətini böyük məsuliyyətlə davam etdirir. Onun bu yolda atdığı hər bir addım gələcəyin daha savadlı, daha vətənpərvər və daha güclü nəsillərinin yetişməsinə xidmət edir.